炎炎夏日，江宁路街道的暑托班里充满了孩子们探索科学的欢声笑语。7月以来，“江宁智汇·科普聚场”项目为辖区青少年精心设计并配送了一系列生动有趣的科学课程，让孩子们在实践中感受科学的无穷魅力。

　　在青少年人工智能创客营的课堂上，老师以动画片里的机器人故事开场，立刻点燃了孩子们的热情。小朋友们七嘴八舌地分享着自己所认识的AI：会聊天的音箱、能拍照识花的手机、自动扫地的机器人等等。

　　在“AI小侦探”游戏环节中，孩子们亲身体验了科技的神奇。当语音助手准确播报天气预报，当图像识别软件精确识别出照片中的动物时，孩子们都为机器能“听懂”和“看懂”世界而感到惊讶，并认真学习了背后的基本原理。课程最后，大家还动手设计了各自的“未来AI朋友”，充满了天马行空的想象力。孩子们对科技的好奇与向往，在心中悄然萌芽。

　　STEM课是最受欢迎的课程之一。在红绿灯主题课上，老师通过讲述世界上第一盏红绿灯发明的历史故事，引导孩子们理解红绿灯作为交通信号的意义。围绕“为什么用颜色而非声音做信号”的提问，同学们展开了热烈的讨论，充分开动了脑筋。

　　最有趣的环节是动手制作。老师准备了电池盒、LED灯、导线、开关等材料，指导孩子们将红、黄、绿三色LED灯串联后并联，接入电路并装入木质外壳。当亲手制作的红绿灯模型在手中亮起时，每个孩子都骄傲地宣称：“我是交通安全小卫士！”

　　在太阳能主题科学课上，同学们化身“小小科学家”，动手组装了太阳能驱动的机器大猩猩、小车和蜗牛等模型。当拉开窗帘，阳光照射进来时，神奇的一幕发生了——这些静态的模型瞬间“活”了起来！

　　通过仔细观察，同学们发现了其中的奥秘：阳光越强，模型运动得越快；如果没有阳光，它们就会停止运动。大家由此明白了太阳能板是如何将光能转化为动力的。下课时，孩子们仍在热烈讨论如何储存太阳能，对绿色科技的探索欲被完全激发。

　　天文课为同学们打开了探索宇宙的宏伟大门。老师详细讲述了二十四节气的由来，并介绍了全球通用的88个星座是如何在1928年由国际天文联合会统一划分和命名的。

　　在望远镜实践环节，老师带领同学们学习了望远镜的构造与使用方法。当通过专业的反射望远镜清晰地看到远处电线杆上的文字时，大家都发出了惊叹。老师告诉他们，如果晚上用它观测星空，甚至能看到美丽的土星环，这让孩子们对浩瀚的宇宙充满了无限遐想。

　　“江宁智汇·科普聚场”项目配送的系列科学课程，不仅极大地丰富了孩子们的暑期生活，更在他们心中播下了热爱科学、勇于探索的种子。每一堂课都为孩子们打开了认识世界的新视角，有效培养了他们的动手能力、创新思维和团队合作精神。相信这些科学的种子已在孩子们心中生根发芽，未来必将绽放出绚烂的创新之花。江宁路街道也将继续深化科普教育，为青少年搭建更广阔的科学探索平台。

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